Koumio® metoda

Upoutání pozornosti

Koumadlo přitáhne pozornost hned z dálky. Je to experimentální objekt, který vypadá jako malá vědecká socha — čistý design, kvalitní provedení, neobvyklý tvar. Ať jde o děti, rodiče, učitele či prarodiče, všichni si položí stejnou otázku: „Co to je?“ A zastaví se.

Instinktivní hra dotykem

Madla a úchyty vybízejí k doteku. Návštěvník ještě neví, co má před sebou, ale už si s koumadlem hraje. Otáčí, překlápí, posouvá – čistě podle instinktu. Koumadlo tak aktivuje přirozenou zvědavost dřív, než kdokoli začne přemýšlet o jakémkoli „učení“.

Hra se mění v otázky

Nejmenší děti zůstávají u radostného hraní. U starších dětí (a často i dospělých) však postupně přichází moment, kdy si uvědomí: „Co to vlastně dělám? A proč?“ Hra se promění v hledání významu. Začnou se ptát, co koumadlo ukazuje, jak funguje a co se s ním dá poznat.

Odpovědi přináší experiment

Koumadlo odpovídá jevem, ne textem. Dovolí objevit principy skrze vlastní pokus. Díky vlastnímu experimentu zjišťují návštěvníci odpovědi například na otázky:

• Proč vidíme Měsíc na noční obloze v různých fázích?
• Jak nám může být užitečná Pythagorova věta?
• Jak spolu souvisí pohyb a síla?
• Jak fungují hodiny?

Otázky otevírají rozhovor

Pokud návštěvníci na odpověď nepřijdou sami, ptají se. Koumadlo přirozeně otevírá rozhovor s rodiči, učiteli nebo s ostatními dětmi — ideální jako úvod hodiny, peer learning nebo aktivita do centra aktivit. Funguje tak jako nástroj pro sdílené učení a společné hledání odpovědí.